بداري يشرف على إطلاق خدمة الدفع الإلكتروني عن بعد لفائدة الطلبة الدوليين

بداري يشرف على إطلاق خدمة الدفع الإلكتروني عن بعد لفائدة الطلبة  الدوليين
الحدث
أشرف وزير التعليم العالي والبحث العلمي, السيد كمال بداري, اليوم الخميس بالقطب العلمي والتكنولوجي "الشهيد عبد الحفيظ إحدادن" بسيدي عبد الله (الجزائر العاصمة), على إطلاق أول نظام للدفع الإلكتروني عن بعد, لفائدة الطلبة الدوليين, في إطار برنامج "ادرس بالجزائر". وبهذا الخصوص, أوضح السيد بداري أن هذه المبادرة المتعلقة بدفع رسوم الترشح والتسجيل لفائدة الطلبة الدوليين, تعد "ثمرة تعاون مشترك بين القطاع ووزارة المالية, إلى جانب بنك التنمية المحلية, الذين ساهموا في تطوير هذا المنتج الجديد المندرج ضمن مسار الرقمنة". ويتيح نظام الدفع الالكتروني عن بعد للطلبة الدوليين "تسديد مصاريف الدراسة في وقت قياسي, كما يجنبهم التعقيدات المرتبطة بالتحويلات البنكية بين الدول والبنوك المختلفة". وفي هذا الصدد, ذكر الوزير بأن برنامج "أدرس بالجزائر" هو بمثابة "نافذة تتيح للطلبة الدوليين التوجه نحو الجزائر للدراسة, وهذا في إطار إنفتاحها على العالم وعلى مختلف الثقافات, مع تعزيز عرى الصداقة مع الشعوب". في السياق ذاته, أشارت المديرة الفرعية للشراكة الجامعية والبحثية بمديرية التعاون والتبادل الجامعي بالوزارة, ومنسقة برنامج "أدرس بالجزائر", السيدة نوري ندى, إلى أن هذا النظام الالكتروني الجديد يرمي إلى "تعزيز مكانة الجزائر كوجهة تعليمية دولية", اعتمادا على تبسيط مختلف الإجراءات الإدارية والمالية ذات الصلة. بدوره, ثمن الأمين العام لبنك التنمية المحلية, بوزيان رضا, إطلاق هذا البرنامج الذي يسمح للطلبة حاملي بطاقات الدفع الالكتروني الدولية من تسديد تكاليف دراستهم, معربا عن أمله في أن تتبع لاحقا بخطوات مماثلة, تصب في صالح الراغبين في استكمال مسارهم الجامعي بالجزائر. واستحسن الطلبة المتدخلون بالمناسبة, القادمون من النيجر ونيجيريا وزيمبابوي واليمن, هذه المبادرة, كما حرصوا على الإشادة بمستوى الاستقبال والمرافقة وظروف الإقامة والدراسة التي تم توفيرها, ما يكرس مكانة الجزائر كـ"وجهة تعليمية منفتحة وداعمة للطلبة الدوليين". للإشارة, يستفيد من برنامج "ادرس بالجزائر", طلبة من جنسيات مختلفة, من خلال عقود تبرم بين الطلبة الدوليين والمؤسسات الجامعية, تحدد الالتزامات المتبادلة بين الطرفين, بغرض الاستفادة من دراسة وبحث علمي ذو كفاءة وجودة.

يرجى كتابة : تعليقك